在课堂上我常向我的学生讲“多诺米骨牌”现象，这是一个连锁效应，有多块骨牌共同构成，少了一块，或者是有那么几块没有摆好，这一次的推导骨牌就是败了，高中三年的学习也是如此，尤其在高考中，最重要的一次“推骨牌”，失败一次，后果严重。

数学是一门知识点连贯性和延展性很强的学科，这已经是老生常谈的了，吧、只是不知道有多学生记在心里了。常听到孩子们在私下讨论，“谁谁谁，数学真的是太好了，我的数学要是也能这样就好了！”，要相信成功的背后总有很多别人看不见的付出。羡慕别人，没有现在就开始着手学习来的直接有效。

高中，面临高考的压力，大多数的孩子都是拼命在学习，生怕浪费一点时间，耽误了学习，尤其是在数学学习上，听生活老师反映，有不少的孩子为了提升数学常常熬夜到1、2点，让本就压抑的学习，更加紧张，生怕学生的健康出现问题，但大家都在拼，现在不拼，一定会后悔的，相信这是很多孩子的真实高中生活写照。

高中数学想要学好哪有简单的，基础差，就得想方设法补起来，一步一个脚印的拼起来，定一个小目标，在顶一个大目标，给是自己一个时间期限内达成，即使在这个过程中有再多得艰苦挫折。没有付出就想要汇报，哪有这样幸运的事。

每一个人的学习方法不一样，并不是别人的学习方法就一定也是你，所以在学习的过程中要自己理解透彻，将知识点彻底变成你的，那才是学习的关键，我这里有一份上届里一个上了北大的学生总结的高中数学归纳表，可以作为数学学习的参考，多思考，再练题，两相结合，效果会更好。

另外，我每天都会分享各年级、各学科的学习资料、学习方法以及教育类的文章，有兴趣的家长可以去看看，如有任何学习上的问题，那么都可找我。

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DUXUE98

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碍于篇幅，就分享到这里，当然希望家长可以收藏给孩子好好看看，会对孩子的成绩有很大帮助的。